Profesjonalizm, pracowitość, jakość – portret dyrektor Anny Pupki

Pani Anna Pupka rozpoczęła swoją karierę zawodową jako nauczyciel nauczania początkowego w roku szkolnym 1985/1986 w pniewskiej szkole podstawowej. Cztery lata później z rąk ówczesnego dyrektora Pana Andrzeja Gasińskiego pierwszy raz odebrała Nagrodę Dyrektora Szkoły za wyniki w pracy dydaktycznej i wychowawczej. W roku szkolnym 1988/1989 zajęcia rozpoczęły się w nowym budynku szkoły przy ul. Strzeleckiej. Nowe sale lekcyjne, nowe możliwości i wyzwania – z tym mierzyła się obywatelka nauczycielka Anna P. Kolejne znaczące nagrody za bardzo dobre wyniki w pracy Pani Pupka otrzymywała już w „nowej Polsce” od dyrektor szkoły Pani Barbary Dorożały, która pełniła swoją funkcję w latach 1991-2006.

W 1999 roku w ramach kolejnej reformy systemu oświaty powołane zostały gimnazja, a Pani Anna rozpoczęła prowadzenie zajęć z wychowania do życia w rodzinie. Natomiast w latach 2002-2006 objęła funkcję wicedyrektora szkoły podstawowej. Zdobyte wykształcenie z zakresu zarządzania w oświacie i dydaktyki przedsiębiorczości oraz doświadczenie zawodowe pozwoliło Pani Annie Pupce objąć w 2006 roku funkcję dyrektora Szkoły Podstawowej im. Powstańców Wielkopolskich w Pniewach. Rokrocznie nagradzana przez burmistrzów za swoją pracę tj. za doskonalenie jakości pracy szkoły, prowadzenie racjonalnej polityki finansowej i kadrowej oraz efektywne wypełnianie zadań i obowiązków. W 2022 roku otrzymała nagrodę Wielkopolskiego Kuratora Oświaty, która jest uhonorowaniem nauczycieli, dyrektorów cechujących się wyróżniającą oceną pracy oraz wybitnymi osiągnięciami w zakresie pracy dydaktycznej, wychowawczej, opiekuńczej, w tym w realizacji zadań statutowych szkoły.

20 lat minęło jak z bicza strzelił… Jaki był ten czas? Reforma edukacji goniła reformę, Karta Nauczyciela zmieniała się osiemdziesięciokrotnie, w 2016 roku wprowadzono Prawo oświatowe, ośmiokrotnie powoływano nowego kuratora oświaty, a w gminie Pniewy troje burmistrzów obejmowało swój urząd, ówcześni wychowankowie Pani Pupki rok w rok zapisywali kolejne pokolenie dzieci do szkoły, strajkowali nauczyciele, wybuchła pandemia Covid i wojna za wschodnią granicą….

W ciągu tych minionych lat rola szkoły zmieniła się z autorytarnego centrum przekazu wiedzy na przestrzeń budowania kompetencji kluczowych. Szkoła ewoluowała w stronę wsparcia indywidualnego rozwoju ucznia, kładąc nacisk na naukę krytycznego myślenia, pracę w grupie i gotowość na dynamiczne zmiany technologiczne. W centrum tych zmian była dyrektor Anna Pupka wraz z wicedyrektorami i kadrą pedagogiczną, którzy wspólnie osiągali zamierzone cele. Wraz z całą radą pedagogiczną definiowała, a następnie planowała obszar zmian odnoszący się do procesów uczenia się uczniów i nauczania nauczycieli. Celem, który sobie stawiali było i nadal jest skuteczne uczenie się uczniów. Systematycznie od 2014 roku wprowadzano elementy oceniania kształtującego oraz budowano klimat szkoły uczącej się.

Z pewnością Pani dyrektor zostanie zapamiętana jako osoba, które przede wszystkim ceni pracowitość, profesjonalizm, sumienność, kreatywność i jakość we wszystkich obszarach funkcjonowania szkoły i jej szerokiej społeczności.