Na szlaku kwitnących jabłoni
Dnia 12 kwietnia 2025 r. odbył się RAJD KWITNĄCYCH JABŁONI z metą w Chalinie.
Turyści wędrowali szlakami Sierakowskiego Parku Krajobrazowego na metę, która znajdowała się na terenie Ośrodka Edukacji Przyrodniczej w Chalinie.
Rajd towarzyszył inauguracji nowego wielkopolskiego questu „Jabłoniowe aleje w Chalinie”, który od tej chwili jest dostępny dla wszystkich miłośników tej formy spędzania wolnego czasu.
Celem imprezy było :
> promowanie walorów krajoznawczych i historii Sierakowskiego Parku Krajobrazowego
> inauguracja nowej trasy questowej „Jabłoniowe aleje w Chalinie”
> upamiętnienie 92 rocznicy założenia Oddziału PTTK w Szamotułach
> popularyzowanie turystyki kwalifikowanej i czynnego wypoczynku wśród młodzieży szkolnej.
Szkołę Podstawową im. Powstańców Wielkopolskich w Pniewach reprezentowało 79 uczniów i 6 nauczycieli (Agnieszka Wendt, Agnieszka Rogalska, Natalia Włodarczyk, Katarzyna Bernat, Lucyna Węglarz, Marek Wendt).
Trasę z Prusimia do Chalina piechurzy pokonali żółtym szlakiem, część trasy prowadziła aleją, gdzie pęknie kwitły jabłonie.
Na mecie na uczestników czekało wiele atrakcji:
> zwiedzanie Ośrodka Edukacji Przyrodniczej wraz z przewodnikiem
> spacery jarami
> udział w konkursach rekreacyjnych, gdzie zdobywano różne nagrody
> konkursy indywidualne Nadleśnictwa Sieraków oraz Komendy Powiatowej Policji w Międzychodzie
> zdobywanie „questosów” – czyli okolicznościowej waluty, za którą uzyskiwało się prawo do zakręcenia kołem szczęścia z upominkami
> nie zabrakło tradycyjnej grochówki i pomidorowej oraz grillowanych kiełbasek i przepysznej lemoniady.
Uczniowie z nasze szkoły zdobyli wiele upominków w postaci: plecaków, koszulek, kubków, kubków termicznych, butelek na wodę, książek, breloczków, map, długopisów, ołówków, turystycznych ręczników, pasteryzowanych przetworów i innych.
Piękna pogoda i różne zabawy sprzyjały zadowoleniu uczniów, którzy zmęczeni, ale bardzo zadowoleni wrócili do domu i już czekają na następny rajd.
Napisała i foto: Lucyna Węglarz
.jpg)



.png)